Грузовик для шофера. Игра «Чудесный мешочек»

Конструктивно – модельная деятельность

Цели:

Учить выполнять из строительного материала конструкцию, похожую на грузовую машину; развивать сенсорные возможности, тактильные ощущения, воображение, речь; воспитывать интерес к конструктивной деятельности, игре.

Материал - кирпичики, кубики. Чудесный мешочек с небольшими игрушками.

Родитель - к нам в гости приехала машина. Это грузовик. Грузовику нужно отвезти много игрушек в магазин, только все не поместятся. Как же быть, что делать? Я предлагаю тебе помочь грузовику, давай построим ему помощников, маленьких грузовичков?

Из чего мы их сделаем? (Родитель обращает внимание на детали строительного материала - кубики, кирпичики). Давай положим перед собой кирпичик, на него сверху поставим кубик (можно показать образец). Кубик - кабина. Здесь сидит шофер. А кирпичик - это кузов, туда мы посадим игрушку. Ребенок выполняют постройку.

Разминка – родитель предлагает ребенку взять колесо от пирамидки и показать как шофер ведет машину.

Игра "Чудесный мешочек"

Родитель- У меня есть чудесный мешочек, в котором спрятались игрушки. А какая игрушка поедет на твоем грузовичке, ты сейчас узнаешь.

Родитель предлагает достать игрушку из мешочка и назвать ее.

Физкультминутка

«Топотушка»

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы кружимся потом!

Родитель - посмотри сколько много машин у нас получилось. Теперь все игрушки привезут в магазин. Мы хорошо потрудились. Молодец!